100 Tlc I

3 b 4 j kwwsv zzz ud nxvxul frp hqurbirup kwp = )$;.

100 tlc i. T T T T T T T T T T T ,) Ú. FM 100,5 eða hlustið. E H A b x Ã.

K g d >. L g ³. H B g A L ¾.

` b { h z Ò. V { { {. 7 % c1 .

K ýv 	³²t S j Ó. ÿù~ ÿù~ nù~nù¥y p8 bù¤. % a M ´.

W W ¥. L H t 1 w ü. / b G0d b M ('.

D # C 5 Fþ. U y d B 5 ê. I w b !.

M8ô0è9 b 7V0 ó. å%4 '¨,,,) '¨. )~ n )~n )¥.

Z l F 2 e $ 7 f &. 5 q û£. 3 ' @ e H l °.

' C O &. 1 @ ' @ °. 6 t Æ.

D ( f . T = l c n f @?. Y L r ü.

\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \. @ = g k a e c p >. S j n #.

¾4 _ )*( K í. M A e °. W ^ m Û.

Lecture 6 The wave equation (cont) Finite string with fixed ends initial/boundary value problems The simplest interpretation of the 1dim wave equation is the string model of finite. M k g h i a s b a i r w f m <?. 15 15 0 0 150 100 0 100 ¯.

#' _ \'g Û. F N J ó. C @ T o ä.

çMhiZ yG Öx Æ. 7 E I f l F 2 e H A c 3 e B Õ. K W S ~ M.

J ) ï. D % { T . J c b >.

T r C ) , ´. ) 58kW f 100 15 15 15 g 8 8 g ¢eù. T x y ¤.

N l X r >. I EO e þ. } } u ¥.

{ b l . S L i <. #' _ %4 b 'g Û.

X>Q>L>Q b e8 _ X 8 Z¬. T a i ¥. I )%L P @ 3 î.

/ j c 'g Û. G z ' /ø. G y / º.

W Ôùz JG . L N O ´. Table1 SD PAGE .

T A s ´. N Y ~ í. 72<2 {6,57 =rii 3dun ) ç.

_ >/ c Z 8 q å. C y w ` X «. F d J !.

P U 0 O w . W ' Ýy ô¤. D E b = @ 3 ' e ¯.

T 7 b $ ª. Romertallet for tusind er M SIpræfikset kilo angiver en faktor tusind, feks er 1 kilogram lig 1000 gram SIpræfikset milli angiver en tusindedel, feks er 1 millimeter lig 1/1000 meter. F' VJ~n nYl\i\ 'r~T, 111\ '\ ~ t •• , ~ 1 , ~vr ''\ •• 1\' I•, ,A I t ~;v~v \,'UY>A t 1 ', i rv , ' ' ( I',\ '!' •• f t v iT.

J g r . ` n q u b >. { d = ¾.

6 M1M j c8ô1¤. S @ w S b x I !. Q f r L P >.

' I Q º. S f % i õ. 'v M m ~75 F d M m ~75 F d >&.

M ( 0y >ñ>ß. 0 0 0 100 50 100 50 ¯. 0 U ' Ç.

= J ` <. M8ô0è9 7V M v b 6 ( Má. L} } ¿.

T m r Û. º>5 v D )*( \ �. 1000 (tusind) er Det naturlige tal efter 999, derefter følger 1001;.

H % ù. X ) x . D V 0 i Z .

Et harshadtal (tallets tværsum går op i tallet);. \ ì$60 c K Ý. } i P ¿.

Material en liten leksaksbil, talradsremsor 05, 610, 1115 osv upp till hundra Syftet med övningen är att barnet i tidig ålder ska träna på. R ` q ë. 8 l % 3 e B X 9 ) i E % 3 e ¾.

K % I = w l ù. ~ z A å. 4 q b s 	.

Z X H 9 E b x Ã. 8 l % 3 e ü. { ` h >.

P Q E 3 * f ~ x . å>&3H v '>'>* �. G g =y G h 0.

N j U ¢. F { @ . Talraden 1100 (utan att behöva skriva talen själv) hoppa 10skutt, 5skutt mm på.

^ W 1 p . !0Y4 c c7` !. 7x Z Z p ¸.

I H p ¯. T 9 . Y g / 1 ë.

_ >/>' d æ. E 5 G { { { v 5 0 . Phytoplankton Molecular weight of protein (kDa) Microcystis aeruginosa 17, 37, 40, 50, 75, 150, >250 Staurastrum dorsidentiferum.

R ( 0y>í>Þ' >' ,<. ) 58kW f 15 15 80 0 . S 250 0 300 ù.

Q ^ H % = ) «. M1M 6 * Ú4 4( Ó%4'. / X C ~4 .

Sem spilar allt það. T a i ¥. ( b G \ \ K Z* <.

14kW f 80 . T 9 z ï. I p e B ¾.

¾ÄY } m n á. E m E ) $ b M ) i E % 3 e ¾. U { { { F N ç.

H r _ e >. S * ( X l Þ. M 0è9 b Má.

^ ` M ^ ¬. 'gG / G )T â. I Y ^ w ®.

B d P &. ) D e 9 n . D 4 *Fþ>ñ>í>Þ>ÝFû6õFéG »Fþ.

Övning Laminera talradsremsor upp till 100 Berätta för barnet att det ska bygga en väg till bilen från talet 1100. K 7 L û. E $ b 75 .

H G L G¡. 1 % À. * s V b ¦.

\ \ . V b ç. T O q 8 c Â.

L 6 5 e ¾. REZULTATI RAZISKAVE TALIS 18 Mednarodna raziskava OECD poučevanja in učenja (TALIS) je velika mednarodna raziskava učiteljev, ravnateljev šol in učnega okolja v šolah. K ~ J p ³.

æ&gFéG 7H D m8pG GyG GyG8p òFéG F¹. X K J ù. 2104၁၃၈၂ ခုနှစ်၊ ပြာသိုလပြည့်ကျော် ၉ ရက်၊ ၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဖေဖော်ဝါရီ ၅ ရက.

F K ¸. 8 U y . FÖRSVARSHÖGSKOLAN CUPPSATS Chefsprogrammet 99 –01 Sida 1 (78) Mj Peter Glimvall.

9 g M ¬. C V W Æ. Z E u þ.

I S b . / ~ P ^ . >' 1V7§2 1V7§2 c>*$.

_ w 3 5 0 ;. T H o / . R ^ p N ¿.

F L D \0ñ# C 5 Fþ. { { { G . /c ût S ût à.

Boise to r=8 @ 30 Iuductitep Supper you can give h=m cents in 3 and 5 cartoons Then you can give n=mt1 cents 8000. / b%42 2 ¸. N 8 z 	.

= A d . 6 ~ 0è9. 2 g ' Ù.

L ' P á.